Foto: Eike Neumann

„Wir würden gerne einen Klassenrat in unserer Klasse einführen. Uns gefallen einige Sachen nicht, die in unserer Klasse abgehen“. Mit diesen Worten kamen Schüler und Schülerinnen der Jahrgangsstufe 7 zu ihrer Klassenlehrerin und zu mir als Sozialarbeiterin der Schule. Wir überlegten nicht lange und wollten der Klasse die Möglichkeit einräumen.

Schnell waren Freiwillige gefunden, die die Einführung übernehmen wollten und es fand ein erstes Treffen mit mir statt. Bei diesem Treffen tauschten wir uns über die bereits gemachten Erfahrungen aus der Grundschule aus.

Foto: Eike Neumann

Um einen kleinen Überblick über das Meinungsbild zum Klassenklima und zu möglichen Problemen zu bekommen, füllten die Schüler und Schülerinnen der Klasse zunächst einen anonymen Fragebogen aus. Dabei standen „Was ist mir wichtig“ und „So erlebe ich meine Klasse“ im Fokus. Das in einer Klasse niemand ausgegrenzt werden sollte, niemand Angst vor anderen haben sollte, alle respektvoll miteinander umgehen und sich auch an die verabredeten Regeln halten sollten, das ist den meisten schon sehr wichtig. Leider scheitert es aber manchmal durchaus an der Umsetzung in der Realität. Mit ein Grund dafür, warum der Klassenrat aktiv werden sollte.

Foto: Eike Neumann

Doch was versteht man nun unter einem Klassenrat? Der Klassenrat ist eine institutionalisierte, regelmäßige Zusammenkunft aller Schüler und Schülerinnen einer Klasse – es gibt einen klaren Ablauf sowie eine klare Rollenverteilung. Die Klasse übernimmt dabei eine Menge Verantwortung für sich, was zu einer Stärkung des Verantwortungsbewusstseins aller führen soll. Außerdem werden so auch soziale Verhaltensweisen, Problemlösefähigkeiten und Gemeinschaftsgefühl eingeübt. Die zu besprechenden Themen können recht vielfältig sein – Regeln, Konflikte, Dienste innerhalb der Klasse, Klassenraumgestaltung und vieles mehr.

Nachdem die drei Schüler und Schülerinnen ein weiteres Treffen mit mir hatten und wir gemeinsam noch einmal die theoretischen Grundlagen durchgegangen sind, haben sie ihrer Klasse das Konstrukt Klassenrat vorgestellt. Dann haben wir gemeinsam Vorschläge für Regeln gesammelt, die für eine Durchführung entscheidend sind und diese zur Abstimmung gestellt.

Kommende Woche wird die erste Sitzung durchgeführt. Die Rollen dafür sind bereits verteilt und das mögliche Thema steht auch. Wir sind schon sehr gespannt….